2022年12月29日 星期四

111學年度魔法語花一頁書得獎名單

 恭喜以下學童參加魔法語花一頁書比賽榮獲國小高年級D佳績!

602 吳翊瑄「外甥吃母舅,親像吃豆腐」佳作

603 謝霈儀「人咧做,天咧看」-佳作


2022年11月1日 星期二

111閩南語諺語分享

 111閩南語諺語分享

親愛的小朋友,以下的閩南語你會幾句呢?

有心拍鐵,鐵成針。

→比喻只要有恆心,不管事情多艱難也能完成。

荏荏馬也有一步踢。

→荏,指能力不好。比喻天生我材必有用。

艱苦頭,快活尾。

→鼓勵人們先苦後甘之意。

工夫到厝,要食就有。

→勉人必須具備一技之長。

甘蔗無雙頭甜。

→比喻有些事情無法兩全其美。

食人一口,還人一斗。

→受人恩惠,要加倍回報。

做牛著拖,做人著磨。

→勉勵人能忍受磨練,將來才能有成就。

拍虎掠賊親兄弟。

→形容兄弟的情感珍貴可以共患難。

一枝草一點露。

→指人不要放棄自己,因為天無絕人之路,只要努力打拼,必能創造出自己的天空。

三分人七分妝。

→人要衣裝,佛要金裝。

龜笑鱉無尾,鱉笑龜頭短短。

→五十步笑百步。

青盲食圓仔—心內有數。

→瞎子吃湯圓時,默默在心理數吃了幾個,即心裡有數。

少年不會想,吃老不成樣

→「不會想」即不知檢點之意,少壯時期乃決定人一生的重要階段,這時期的行為思考影響人生很大,若少壯不努力,莫怪老大徒傷悲了。

好天也著積雨來糧。

→有未雨綢繆之意,老一輩的人常用來提醒小輩,有水當思無水之日啊!

惡馬惡人騎,赤兔馬拄著關老爺。

→凶暴的馬由凶暴的人騎,赤兔馬遇到了關老爺。…一物剋一物,總有可以治住你的人。

船過,水無痕。

→指忘恩之徒。

有關感恩:「食果子,拜樹頭」

鳥嘴牛尻川 仙趁嘛袂剩。

→鳥嘴食量少,以喻收入;牛臀糞便多,以喻支出。如果有人收入少而支出多,即是入不敷出,再怎麼努力去工作,也不會有餘財。【仙趁:再怎麼賺】

打斷手骨,顛倒勇。

→當人遇到挫折、失意時,更要愈挫愈勇,屢仆屢起,則有志竟成。

花無百日紅,人無千日好。

→花不能天天豔紅美麗,人也無法日日春風得意;因此更要懂得珍惜生命,創造光明人生。

靠山山會崩,靠水水會焦。

→靠山山倒,靠人人倒,靠自己最好。

有燒香,有保庇;有食藥,有元氣。

→一分耕耘,一分收穫;血汗的代價是不會白流的。



2022年5月3日 星期二

2022年4月7日 星期四

110客語歇後語分享

親愛的小朋友,以下的客語你會幾句呢?


阿婆打酒阿公食——老打老實(諧老實)

阿婆嫁孫女——無主無意(借意)

坳上個伯公——兩頭食得(喻八面玲瓏之人,另有典故)

八股落甑——蒸斯文(諧真斯文,雙關)

阿哥打屁——兄氣(諧「洶氣」)

八仙過海——各顯神通(比喻,各顯所長)

巴掌生毛——老手(借喻老當,有經驗)

白布落缸——貪藍(藍諧婪,雙關)

白紙糊窗——無個字(以字諧事,雙關)

白紙寫字——無紙格(諧無阻隔,雙關)

板蓋無梁——難上手(借意)

粄帕上塵——無面見(此面,指麵粉類,雙關)

半路殺出個程咬金——唔曾想到(借喻,意外也)

半夜(宰)豬簽到膈——刀心肝(借意)

半夜雞啼——唔知丑(半夜應是子時,公雞是丑時才必啼)

報紙做衫著——滿身淨字(以字諧事,雙關)

北風吹雪——寒對寒(喻雙方身世一樣)

背囊上野(抓)癢——倒爪(諧倒找,倒墊錢)

背手穿針——無眼看(借意)

鼻水流落喙——頦食(頦,諧該,雙關)



原文網址:https://read01.com/EyONBmR.html

2022年3月31日 星期四

110囝仔說笑詼比賽辦法

 

附件六

臺南市仁愛國小辦理110學年度下學期「中年級囝仔講笑魁」比賽實施計畫

一、 依據:仁愛國小校務發展計畫辦理。

二、 目的:

1. 提供本校學生多元化學習資源,提升其課業基本能力。

2. 協助學生多向學習方式,增進自我認同適應力。

3. 提升學生語文素養。

三、 辦理日期與地點:111年5月5日(三)上午8:20~8:50於本校熊貓館舉行。

四、 主辦單位:臺南市仁愛國民小學

五、 承辦單位:仁愛國民小學教務處

六、 實施對象:本校三四年級學生每班3名。

七、 報名方式:

1. 一律採線上報名,報名日期為即日起至111年3月1日。 

2. 報名步驟:進入學校首頁→點選右側「線上報名」→110下囝仔講笑魁比賽報名點選

   「報名」→輸入學生座號→點選「報名完成」。

八、 比賽規則說明:

1. 比賽時間為1分鐘內。

2. 由選手自行準備笑詼內容。

九、 評判標準:

1. 笑魁內容:30%

2. 語音(咬字、發音、聲調):30%

3. 講笑魁技巧: 20%

4. 儀態(台風、儀容、表情、肢體):20%

5. 可使用道具,但不列入計分。

十、 獎勵方式:

1. 各學段總分前3名之學生頒贈獎狀一只及獎金。

2. 經評審討論決議,可加取優勝學生一位,並獲頒獎狀一只及獎金。

3. 獎金為文具店禮券:第一名-70元、第二名-50元、第三名-30元、優勝-20元。 

十一、 預期效益:

1. 透過本計畫,提升學生語文素養。

2. 學生透過多元學習方式,增強學習意願及自信心。 

十二、 本活動經校長同意後實施,如有修訂時亦同。