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2024年3月26日 星期二
112本土語俗諺分享
~本土語俗諺分享~
◎有心拍鐵,鐵成針。
→比喻只要有恆心,不管事情多艱難也能完成。
◎荏荏馬也有一步踢。
→荏,指能力不好。比喻天生我材必有用。
◎艱苦頭,快活尾。
→鼓勵人們先苦後甘之意。
◎工夫到厝,要食就有。
→勉人必須具備一技之長。
◎甘蔗無雙頭甜。
→比喻有些事情無法兩全其美。
◎食人一口,還人一斗。
→受人恩惠,要加倍回報。
◎做牛著拖,做人著磨。
→勉勵人能忍受磨練,將來才能有成就。
◎拍虎掠賊親兄弟。
→形容兄弟的情感珍貴可以共患難。
◎一枝草一點露。
→指人不要放棄自己,因為天無絕人之路,只要努力打拼,必能創造出自己的天空。
◎三分人七分妝。
→人要衣裝,佛要金裝。
◎龜笑鱉無尾,鱉笑龜頭短短。
→五十步笑百步。
◎青盲食圓仔—心內有數。
→瞎子吃湯圓時,默默在心理數吃了幾個,即心裡有數。
◎少年不會想,吃老不成樣
→「不會想」即不知檢點之意,少壯時期乃決定人一生的重要階段,這時期的行為思考影響人生很大,若少壯不努力,莫怪老大徒傷悲了。
◎好天也著積雨來糧。
→有未雨綢繆之意,老一輩的人常用來提醒小輩,有水當思無水之日啊!
◎惡馬惡人騎,赤兔馬拄著關老爺。
→凶暴的馬由凶暴的人騎,赤兔馬遇到了關老爺。…一物剋一物,總有可以治住你的人。
◎船過,水無痕。
→指忘恩之徒。
◎鳥嘴牛尻川
仙趁嘛袂剩。
→鳥嘴食量少,以喻收入;牛臀糞便多,以喻支出。如果有人收入少而支出多,即是入不敷出,再怎麼努力去工作,也不會有餘財。【仙趁:再怎麼賺】
◎打斷手骨,顛倒勇。
→當人遇到挫折、失意時,更要愈挫愈勇,屢仆屢起,則有志竟成。
◎花無百日紅,人無千日好。
→花不能天天豔紅美麗,人也無法日日春風得意;因此更要懂得珍惜生命,創造光明人生。
◎靠山山會崩,靠水水會焦。
→靠山山倒,靠人人倒,靠自己最好。
◎有燒香,有保庇;有食藥,有元氣。
→一分耕耘,一分收穫;血汗的代價是不會白流的。
2024年3月13日 星期三
112臺灣母語日實施辦法
臺南市112學年度「家庭母語月-講母語,逐家作伙來」實施計畫
壹、緣起:
為配合221世界母語日,統籌母語日系列活動,因此推動臺南市家庭母語月,透過世界母語日系列活動、學校臺灣母語日推動及家庭母語月的實施,從社會、學校進而回到家庭,營造溫馨的母語使用環境。
貳、目標:
一、推動家庭母語月,增進學生與父母或家中長輩運用母語的機會,透過家庭母語實施策略,提升家庭母語使用率,建構家庭生活母語情境,培養親子使用母語溝通的基本態度。
二、透過家庭母語月,讓語言成為生活中與父母或家中長輩維繫情感之橋樑,規劃家庭生活之母語運用資源,協助各校鼓勵親子使用母語進行日常生活溝通。
三、配合學校獎勵制度,加強本土語文、校園生活母語及家庭生活母語課程,推廣課程價值取向、認知態度和政策概念之溝通,營造積極且有效之推廣共識。
參、辦理單位:
一、主辦單位:臺南市政府教育局
二、協辦單位:臺南市家庭教育中心
三、承辦單位:本局所屬各國中、小
肆、實施對象:本局所屬各國中、小
伍、實施方式:
一、每年2月份辦理家庭母語月與父母或家中長輩說母語活動。
二、家庭母語月-每週記:每週使用母語與家長或長輩互動,由家長或長輩協助完成;每週紀錄與誰說了母語,為期一個月記錄於表格,可貼於聯絡簿或另行設計,完成紀錄者,學校得本權責配合學校獎勵制度予以獎勵。
三、模範母語家庭:推廣親子參加母語認證,凡家中有親子均獲得閩、客、原母語認證者,鼓勵學校於公開場合予以表揚。
四、母語志工或家長表揚:各校可遴選校內協助推廣母語之志工或家長,無論是升旗期間或晨光課程推廣,學校於公開場合予以表揚。
五、推薦優質的母語節目:學校也可推薦學生優質的母語節目,並規劃創意作法,依學生創意給予獎勵,鼓勵每個人都有權使用自己的母語表達思想,甚至進行創作。
六、辦理校內宣導:各校於家庭母語月實施期間,搭配221世界母語日,由校長或學校教師對全校師生宣導家庭母語概念,並利用校內跑馬燈或於校門口張貼海報加以宣導;亦可於辦理校內各項活動,如:元宵母語燈謎、母語最美、母語卡比賽……等,結合家庭母語,增強家庭母語使用環境。
七、歡樂母語影像記:結合家庭教育中心辦理,以平台收集家庭母語互動影片,於臺南市世界母語日活動呈現學生與家庭成員互動之畫面。
八、各校可以自行規劃家庭母語月相關創意作為或具體推動措施。
陸、預期效益:
一、逐步建構並凝聚家庭生活母語推廣之共識,並了解各校推動相關內容。
二、期許學校推動家庭母語月-每週記,並配合學校的獎勵制度。
三、鼓勵學校及家庭,推廣家庭母語相關之宣導及活動。
柒、成果:
一、請完成112學年度家庭母語月學校辦理成果表,核章後掃描成pdf檔,並於113年3月1日至3月17日期間至填報系統(編號:19466)進行成果填報。
二、各校成果可放置於學校臺灣母語日網頁,呈現方式各校自由發揮,成果可列為臺灣母語日網頁製作評選之加分項目。
捌、獎勵:各校辦理家庭母語月之相關人員,請學校依「臺南市立高級中等以下學校教職員
獎懲案件作業規定」辦理獎勵。
玖、備註:
一、「家庭母語月-每週記」表格各校可參考公版自行發揮創意改版後使用。
二、關於家庭母語月相關活動,各校亦能自行發揮創意規畫相關母語月實施內容。