109學年度仁愛國小臺灣母語日實施辦法
壹、 依據:
一、教育部95.6.21台語字第0950087762C號函辦理。
二、臺南市國民中小學及幼兒園推動「臺灣母語日」活動實施計畫。
貳、 目標:
一、增進本校師生皆會說流利母語的能力。
二、培養本校師生會應用母語及俚語的能力。
三、充份瞭解鄉土語言文化的內涵。
參、 實施對象:本校全校教職員工師生 。
肆、 實施原則:採用語言以學區內多數使用之語言-閩南語為主,其他語言次之。
伍、 實施時間:訂定每週二為仁愛母語日。
陸、 實施重點:
一、母語日當天下課時間及日常生活對話、打招呼、接待訪客等,以母語應對為原則;升旗典禮及朝會報告可以較活潑之母語方式呈現,並可安排學生3-5人輪流上台唸或說母語俗諺;中午午餐時間播放鄉土傳統歌謠、戲曲或製播母語校園新聞,供全校師生欣賞、收聽。
二、母語日當天上課時除專有名詞或專業術語外,應以母語對答為原則;各領域教學時亦可配合主題做數分鐘課前母語熱身活動。
三、定期母語傳統歌謠、俚語等教學(如每週一句俚語、每月一首歌謠),設計有趣活動結合,提高學童學習興趣。
四、將母語教學融入鄉土教學中,選擇母語網站當補充教材教學;校園及教室情境佈置可配合母語教學增闢母語專區,擺設相關書籍及CD等,供學童學習。
柒、 考評:(校內評鑑)
1. 母語逗喙鼓、說故事比賽、童謠唸唱。
2. 母語講笑詼。
捌、 預期成效:
一、透過母語教學能正確利用母語來進行溝通。
二、透過母語教學能熟悉鄉土語言的特色。
三、透過「母語日」的實施,學生能認識鄉土文化的內涵。
玖、 工作分配及檢核表
次序 | 工作項目 | 工作內容 | 負責人 | 完成日期 | 備註 |
一 | 升旗典禮及朝會報告以較活潑之母語方式呈現 | 1. 星期二學生升旗時,請總導護及師長報告,將母語融入報告中。 2. 星期一、四教師晨會中將母語融入報告中。 | 總導護 各行政人員 | 本學年度 本學年度 | |
二 | 下課、午餐時間播放鄉土傳統歌謠、戲曲 | 1. 準備或選擇採購歌謠、戲曲媒體。 2. 於午餐用餐時間播放。 | 行政人力 | 本學年度 | |
三 | 母語日當週晨會 | 1. 請閩南語任課教師指導學生演出 (1) 逗喙鼓 (2) 台語念謠 (3) 講笑詼 | 閩南語任課教師 | 母語日當週 | |
四 | 母語日當天上課,以母語對答 | 2. 上課時除專有名詞或專業術語外,應以母語對答為原則 3. 各領域教學時亦可配合主題做數分鐘課前母語熱身活動 | 各級科任 各級科任 | 母語日當天 | |
五 | 母語傳統歌謠、俚語等教學(如每週一句俚語、每月一首歌謠) | 於母語課、音樂課時吟唱 | 各級科任 | 本學年度 | |
六 | 教室情境佈置增闢母語專區 | 請於各教室布置母語專區 | 各級任 | 本學年度 | |
七 | 母語講笑詼、講故事比賽 | 配合本校語文競賽辦法實施 | 教學組長 | 本學年度 | |
八 | 鄉土味鄉土情專欄 | 公布傳統歌謠、俚語於專欄,定期更換 | 各班老師 | 不定期 |
十、本實施辦法經校長同意後實施,修正亦同。
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