2018年8月30日 星期四

107學年度仁愛國小臺灣母語日實施辦法

 107學年度仁愛國小臺灣母語日實施辦法

壹、      依據:
一、教育部95.6.21台語字第0950087762C號函辦理。
二、臺南市國民中小學及幼兒園推動「臺灣母語日」活動實施計畫。
貳、      目標:
一、增進本校師生皆會說流利母語的能力。
二、培養本校師生會應用母語及俚語的能力。
三、充份瞭解鄉土語言文化的內涵。
參、      實施對象:本校全校教職員工師生。
肆、      實施原則:採用語言以學區內多數使用之語言-閩南語為主,其他語言次之。
伍、      實施時間:訂定每週二為仁愛母語日。
陸、      實施重點:
一、母語日當天下課時間及日常生活對話、打招呼、接待訪客等,以母語應對為原則;升旗典禮及朝會報告可以較活潑之母語方式呈現,並可安排學生3-5人輪流上台唸或說母語俗諺;中午午餐時間播放鄉土傳統歌謠、戲曲或製播母語校園新聞,供全校師生欣賞、收聽。
二、母語日當天上課時除專有名詞或專業術語外,應以母語對答為原則;各領域教學時亦可配合主題做數分鐘課前母語熱身活動。
三、定期母語傳統歌謠、俚語等教學(如每週一句俚語、每月一首歌謠),設計有趣活動結合,提高學童學習興趣。
四、將母語教學融入鄉土教學中,選擇母語網站當補充教材教學;校園及教室情境佈置可配合母語教學增闢母語專區,擺設相關書籍及CD等,供學童學習。
柒、      考評:(校內評鑑)
1. 母語逗喙鼓、說故事比賽、童謠唸唱。
2. 母語講笑詼。
捌、      預期成效:
一、透過母語教學能正確利用母語來進行溝通。
二、透過母語教學能熟悉鄉土語言的特色。
三、透過「母語日」的實施,學生能認識鄉土文化的內涵。


玖、      工作分配及檢核表
次序
工作項目
工作內容
負責人
完成日期
備註
一
升旗典禮及朝會報告以較活潑之母語方式呈現
1. 星期二學生升旗時,請總導護及師長報告,將母語融入報告中。
2. 星期一、四教師晨會中將母語融入報告中。
總導護



各行政人員
本學年度


本學年度

二
下課、午餐時間播放鄉土傳統歌謠、戲曲
1. 準備或選擇採購歌謠、戲曲媒體。
2. 於午餐用餐時間播放。
行政人力
本學年度

三
母語日當週晨會
1. 請閩南語任課教師指導學生演出
(1)    逗喙鼓
(2)    台語念謠
(3)    講笑詼
閩南語任課教師
母語日當週

四
母語日當天上課,以母語對答
2. 上課時除專有名詞或專業術語外,應以母語對答為原則
3. 各領域教學時亦可配合主題做數分鐘課前母語熱身活動
各級科任

各級科任
母語日當天

五
母語傳統歌謠、俚語等教學(如每週一句俚語、每月一首歌謠)
於母語課、音樂課時吟唱
各級科任
本學年度

六
教室情境佈置增闢母語專區
請於各教室布置母語專區
各級任
本學年度

七
母語講笑詼、講故事比賽
配合本校語文競賽辦法實施
教學組長
本學年度

八
鄉土味鄉土情專欄
公布傳統歌謠、俚語於專欄,定期更換
各班老師
不定期

十、本實施辦法經校長同意後實施,修正亦同。

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